Les Autres Possibles accompagne des élèves de Centrale Nantes, dans le cadre d'un projet tutoré | Les Autres Possibles

Les Autres Possibles accompagne des élèves de Centrale Nantes, dans le cadre d’un projet tutoré

Une première rencontre a eu lieu en février avec les étudiant·es, pour lancer l’accompagnement. Objectif : concevoir une malle pédagogique d’éducation aux médias, autour de la désinformation climatique.

Publié le 26 février 2026

Comment amplifier la lutte contre la désinformation sur le climat ? C’est la question posée par Les Autres Possibles aux étudiant·es de l’École Centrale Nantes. Et l’enjeu est de taille. Selon le décompte de l’association Quota Climat, en 2025, 655 fake news ont été diffusées à la télé ou à la radio en 2025* (soit en moyenne 13 par semaine).

Voilà plusieurs années, qu’aux Autres Possibles, on lutte contre les fake-news sur le climat. Depuis septembre 2024, notre atelier de décryptage sur le sujet a été réalisé plus de 50 fois. Impact : 1 000 personnes sensibilisées. Des jeunes principalement, au collège et au lycée. C’est bien, mais on peut faire encore mieux, notamment en touchant un public toujours plus éloigné de l’information. Alors pour sensibiliser ce nouveau public, les journalistes vont accompagner un groupe d’étudiant·es de Centrale Nantes dans la création d’une malle pédagogique.

Des outils d’éducation aux médias

Cette malle pédagogique sera constituée de 4 à 5 outils d’éducation aux médias sur les questions climatosceptiques, et tous les formats sont possibles et associables : projections, ateliers, jeux pédagogiques, etc. C’est notamment sur ce point que les étudiant·es auront matière à réfléchir.
La malle pédagogique créée devra permettre au public :
– d’acquérir une vision claire des principales connaissances climatiques de notre époque.
– de comprendre les enjeux de l’information et de la désinformation climatique aujourd’hui : enjeux scientifiques, médiatiques, politiques.
– d’aider à mieux repérer (plus efficacement, plus rapidement) les contre-vérités climatiques dans les médias traditionnels et les réseaux sociaux.

Un accompagnement au long cours

Pour mener à bien ce projet, les étudiant·es ne seront pas seul·es ! L’équipe des Autres Possibles sera présente pour accompagner leurs réflexions, répondre à leurs questions et partager son expertise dans le domaine de la conception de projet. Ce partenariat s’inscrit dans un temps long : une première rencontre a eu lieu en février, et sera suivi de plusieurs temps d’échange, pour un rendu au mois de juin. On vous tient au courant !

* Rapport ONG QuotaClimat, Data for Good et Science Feedback, publié le 22 octobre 2025.

 

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